VELİ TOPLANTISI

Bir mesajınız var…

Telefonu açtı ve okumaya başladı:

Kıymetli velilerimiz;

14 Şubat Cumartesi günü saat 14:00’te, geleceğimizin teminatı çocuklarımızın daha güzel ve sağlıklı bir eğitim görebilmeleri adına… Okul-öğrenci-veli işbirliği ve iletişiminin pekiştirilmesine katkısının olacağı… Ortak problemlere çözüm önerilerinin görüşüleceği veli toplantısına teşriflerinizi bekler…

Saygılar sunarız.

Bu dünyada yapacağımız en büyük ve en anlamlı yatırım iyi bir evlat yetiştirmek olacaktır.

Okul Müdürü”

Bir değişiklik yapılmış ve veli toplantısı hafta sonuna planlanmıştı. Daha önce de toplantılar planlanmış ama velilerin yeterli katılımı sağlanamamıştı. Okul idaresi ellerinden geleni yapmış ama son toplantıda beklenen sonuca ulaşılamamıştı.

Eğitmenler de yaptıkları işlerde başarılı olmak isterler. İyi yetiştirebildikleri her çocuk, işlerinde başarılı olduklarının delilini sunar.

Toplantı günü, bahçede oynayan çocuklar… Okul koridorunda bir sağa, bir sola yürüyen insanlar… Anne babasını çekiştirerek bir şeyler anlatmaya çalışanlar… Yukarı ve aşağı merdivenden inenler ve çıkanlar… O gün tatlı bir telaş ve hareket vardı herkeste.

Sınıfta küçük sıralarda oturan velilerin bazılarında kaygılı bakışlar vardı. “Acaba bizim çocuğun bir vukuatı var mı?” Bazıları ise kendinden emin, tebessümlü ve dik oturuyordu. “Benim kızımın dersleri çok iyi. Öğretmenlerle her hafta neredeyse görüşüyoruz” diyen ama proje ödevlerini kendisi yapan velinin gururu… Çalıştığı için çoğu zaman telefonda görüşebilen velinin sessizliği…

Toplantı, öğretmenlerin sırayla sınıflara girmesiyle başlamıştı. 6. Sınıf olmanın öneminden bahsettiler öncelikle. Sonrasında geri bildirimleri verme kısmına geçildi. Sınıfın çoğunluğunun çok konuşması ve ödevlerinin eksik kalması, genel şikayetlerdi.  Sonrasında ailelere bazı önemli tavsiyeler verildi:

– Çocuklara tablet, telefon ve bilgisayarı, ödev dışında vermeyin.

– Ödevlerini yapmaları konusunda desteklemenizi bekliyoruz.

-Sınıfta konuşmaları sebebiyle derse konsantre olamıyorlar. Dersi dinlemeleri için sizler de uyarılarda bulunun.

Bir sonraki bölüm, bireysel olarak geri bildirimlerdi. Ayrı branşlardan gelen öğretmenler, velilerle teker teker görüştüler. Kimine bazı konularda olumsuzlukları aktardılar. Kimine de olumlu taraflarını söyleyerek, memnun kaldıklarını ifade ettiler.

Dikkat çeken en önemli şey ise, geri bildirimlerin tutarlı olmalarıydı. Aşağı yukarı aynı kişilerle ilgili benzer şeyler söylediler. Peki, geri bildirimler nasıl oluyor da bu kadar tutarlı olabiliyordu? Detaylar, uyarılar, tavsiyeler ve geri bildirimler çocuklar için gerçekçiydi.

Bir eğitimcinin, öğrencilerini tanıması ve ihtiyacı olanı algılayıp doğru yönlendirmesi önemlidir. Her çocuk birbirinden farklı özelliklere sahiptir. İnsanlar, uzaktan bakıldığında genel olarak birbirlerine benzerler. Yaklaştıkça aralarındaki farklılıklar fark edilir. Güçlü ve zayıf yanlarının ne olduğu anlaşılır. İnsan yetiştirmenin sorumluluğunu alanların da bu konuda emeği çoktur. Eğitimcilerin, öğrenciyi iyi tanıyabilmesi ve ona ihtiyacı olduğu konuda destek olması işinin bir parçasıdır.

Öğrenciyi tanımadan verilen tavsiyeler, tuğlaları sağa sola atmaya benzer. Bir yere varılamayan sözler olarak kalır. Duvar yapabilmek için taşın ne işe yaradığını öğrenmek gerekir. Kimse taşları sağa sola atmak istemez. Kimse emeklerinin boşa çıktığını görmek istemez. Sağlam duvarları olan bir bina inşa etmek ister. Bunun için doğru yöntemlere ihtiyaç vardır. Kolaylaştırılmış ve faydalı yöntemlerle daha hedef odaklı işler yapılır.

Kaliteli eğitim ve öğretim, insanın kim olduğunu tanımakla başlar. Ancak o zaman doğru hamleler yapılır.  Çünkü eğitmen, sadece ders anlatan ve not veren kişi değildir. İnsanı tanımasıyla, ihtiyacını algılamasıyla ve doğru yönlendirmesiyle kıymetlidir. Bir insanın hayatındaki en önemli rollerden biridir.

Loading spinner

44 Responses

  1. Ne kadar kıymetlidir insanın yetiştirmekle yükümlü olduğu insanı tanıması ve ona göre yönlendirmesi

  2. Pek faydalı bir yazı olmuş. Gerçekten her veli toplantısında ortalama bir kaç cümleden daha ötesi yok, bu da insanların ortak davranışlarının olduğunun delili… ☺️

  3. Kaleminize sağlık.. Veli toplantıları.. toplantıdan sonra hafızalarda kalan tek cümle “ çok çalışmalılar” sanki veli bilmiyormuş gibi bu gerçeği.. iyi de nasıl? Ben benim çocuğumu nasıl ders çalıştıracağımı bilmiyorum ki..diyen onlarca veli..
    Ne detayda evladını tanıyan var ne öğrencisini…
    Kim benim evladım? Memed kim?

    1. Ne güzel söylemişsiniz. Doğru gercekten de hayatta böyle bir çok şey yaşıyoruz. Öyle olmaması gerektiğini bilip ya da yapmam gereken bir şey var deyip “o şeyin ne olduğunu ve nasıl yapacağımı” bilmediğim.

  4. Oysa öğrenci milleti hep aynı gibi gelir ama gerçek detayda kendini gösterir. Başarılı bir sınıf için nasıl bir yol izlenmeli ?
    Ebeveynler nasıl teşvik eder ? Çok önemli detaylar…
    Tanımak işin başı gibi

  5. Herkes anne baba olabilir ama herkes evlat yetiştiremez. Herkes öğretmen olabilir ama gerçek bir eğitici olmaz. İnsan, insan yetiştirmenin yasasını bilirse ilişkilerde başarılara ulaşır.

  6. “Öğrenciyi tanımadan verilen tavsiyeler, tuğlaları sağa sola atmaya benzer.” Bu kısım beni etkiledi, verilen onca tavsiyeyi düşününce 🙂 keyifli bir yazı olmuş teşekkürler

  7. En kutsal mesleklerden biridir öğretmenlik, eğitmenlik. Bunun hakkını verebiliyor olmak da çok kıymetli. Eğitmen ne kadar donanımlıysa o kadar tesirli olur elbette. Bunun için eğittiklerini, öğrencilerini tanıyor olabilmesi de ayrı bir önem arz etmekte. Ne kadar tanırsa o kadar iyi yönlendirme yapabilir. O kadar şifa olabilir, yardım elini uzatabilir. Kendisini tanıyan bir eğitimcinin ellerinde olduğunu bilen eğitilen de kendini bir o kadar güvende hisseder. Doğru yerde, doğru kişinin ellerinde olmak….

  8. Hem eğitimci ve hem veli olarak yetiştirdiğimiz çocuklarımız ile ilgili doğru tanımlamaları yaptığımızda , onlara can suyu olmaya başlıyoruz. Keyifli bir yazı olmuş 🙂

  9. Çok güzel olmuş teşekkürler🫶
    Bir kişiyi yetiştirmek için… onu her yönü işe tanımak ustalık ister…

    1. Anlayan ve ihtiyacını fark eden bir öğretmen… Böyle bir öğretmen o kadar kıymetli ki… Çocuğun gelişiminde, kariyerinde belki ebeveynlerden çok daha önemli bir yere sahip…

  10. Bu dünyada yapacağımız en büyük ve en anlamlı yatırım iyi bir evlat
    Nasıl doğru

    1. Biz gerçekten insanı yetiştirebiliyor muyuz? Çocuğumuzun sadece yemek, kıyafet ihtiyacını karşılayınca iyi bir insan olur mu?
      Çok güzel bir yazı teşekkürler..

  11. Yetiştirmek sadece eğitmenin değil ailenin de görevifir. O yüzden gerçekten okul ve aile Birlik olabilirse ortak bir strateji ile çocuğu yetiştirmek ve onu sorumluluklarına yönlendirmek daha kolay olacaktır.

  12. Çocuklarımızı anlamak, onları yetiştirmek, doğru yönlendirmeler yapmak için ilk önce onları tanımalıyız.

  13. Öğrenciyi tanımadan verilen tavsiyelerin etkisiz kalacağına dair benzetme, kaliteli eğitimin temelini hatırlatıyor. Eğitimde başarı, öğrenciyi doğru tanımak ve ihtiyaçlarını karşılamakla mümkün. Tek bir standarda uymalarını beklemek işleri zorlaştıran ve çözümden uzaklaştıran bir durum. Hayata değilde kendine yada sisteme uyumlu olması için yapılan geribildirimler yerine düşünülmüş; kişiye özel olanlar velilerinde bazı konularda aydınlanmasını destekliyor

  14. Öğrenciyi tanımadan verilen tavsiyelerin etkisiz kalacağına dair benzetme, kaliteli eğitimin temelini hatırlatıyor. Eğitimde başarı, öğrenciyi doğru tanımak ve ihtiyaçlarını karşılamakla mümkün. Tek bir standarda uymalarını beklemek işleri zorlaştıran ve çözümden uzaklaştıran bir durum. Hayata değil de kendine yada sisteme uyumlu olması için yapılan geribildirimler yerine düşünülmüş; kişiye özel olanlar velilerinde bazı konularda aydınlanmasını destekliyor.

  15. İnsan değil insan, bünyesine aldığı gıdayı bile tanımlayarak alır. Koyun eti, kuzu eti, dana eti, beyaz et, balık eti, tavuk eti neyse yiyeceği et bedeni ona göre reaksiyon tepki gösterir. Dolayısıyla ben bünyeme ne etini alırsam onun gibi tepkiler vermeye basliyacaksam, bu durumda insanı tanıyıp doğru algılayan olduğumda ona fayda veren ve ihtiyaç gideren olabiliyorum. Ne güzel bir farkındalık bu, teşekkürler 👌☘️

  16. Ancak tutarli geri bildirimler insana güven verir. Hatanin gercek sebebini fark ettigimizde cozum de kolaylasiyor

  17. Velinin gururla arkasına yaslanıp dinlemek isteyeceği çocuğunun özelliği ya gerçekten başarı değilse? 20 yıllık çocuğumuzu ya gerçekten tanımıyorsak? Sahi tanıdığımızi zannettigimiz kişiyle sadece tanışmış isek, aynı evin içerisinde bir ömür mutlu yaşamak için tanışmış olmak yeterli mi? “Eyvah!, ben ne yapmışım” dedirtecek cevaplar ve uçuşan soru balonları… Kaleminize sağlık 🎈

  18. Hayatımızdaki roller ve bu rollerin hakkını verebilmek ne kadar kıymetli… Bir insan bir başkası için sandığından daha büyük bir anlam taşıyor olabilir… Rollerimizi iyi tanıyıp hakkını verebilmek ümidiyle

  19. Aile ve öğretmenin ortak amacı var; öğrencisini yetiştirmek. Bunu bilince işler kolaylaşıyor sanırım ☺️
    Ellerinize sağlık 💐

  20. Kesinlikle bir eğitimcinin, öğrencilerini tanıması ve ihtiyacı olanı algılayıp doğru yönlendirmesi önemlidir. Yoksa onu nasıl yönetebilsin ki?

  21. Gerçekten iyi yetiştirmek, gerçekten tanımaktan geçer. İnsan tanımlayamadığı ve tanımadığı birleri nasıl yönetebilir ki? Ya da yönlendirebilir ki?…

  22. Her insan bir dünya her öğrenci ayrı bir dünya. Onun dünyasına dokunmak istiyoruz yüreklere kalplerde kalıcı izler bırakmak istiyoruz. Vatana millete hayırlı evlatlar öğrenciler yetiştirmek istiyoruz. Onların bilgiyi daha kolay öğrenmesi o bilginin kalıcı olması ve hayatında uygulayabilmesini istiyoruz. Ayol bazen ne kadar çok şey istiyoruz değil mi. İşte bunların konforlu bir şekilde olabilmesi ilk önce öğrenciyi tanımaktan geçiyor. Çünkü her öğrenci farklı öğreniyor… Öğrenciyi tanımadan yaptığımız bütün fedakarlıklar, emekler sadece yorgunluk ve baş ağrısı…

  23. Çok güzel bir yazı olmuş emeğinize sağlık🌸Çocuğun ihtiyacını fark eden, onu anlayan öğretmen çok kıymetli…Doğru yönlendirmeler yapmak için ilk önce onları tanımalıyız✨

  24. Çok güzel bir yazı olmuş emeğinize sağlık🌸Çocuğun ihtiyacını fark eden, onu anlayan öğretmen çok kıymetli…

  25. Başarılı olmak yolunu yarısıdır ama başarılı olmayı saglamak ise kişinin kendini ve çevresindekileri tanıyarak başarının tamamlanmasını sağlar 🙂

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir